KEMIPROV, ÄMNEN RUNT OMKRING OSS

Båda klasserna har fått rösta om när de vill ha provet. 6A röstade för torsdag v 43 och 6B för onsdag v 45.

Till provet ska du:

 kunna förklara vad en atom och en molekyl är.

·        veta vad ett grundämne är och ge exempel.

·        veta vad en kemisk förening är och ge exempel.

·        veta att ämnen har olika egenskaper.

·        kunna berätta om kolets kretslopp i naturen.

·        veta vad människan kan använda olika metaller till.

·        kunna förklara hur man kan få fram metaller ur malmer.

·        veta varför man återvinner några olika ämnen.

·        veta vad en legering är.

·        kunna berätta om några metaller som kroppen behöver.

Du ska dessutom känna till/förklara: 

Begrepp                                                      Kemiska föreningar

anrikas                                         malm                          järnoxid (rost)

atom                                            masugn                       koldioxid

bergart                                         mineral                       salt

biobränsle                                    molekyl                      socker

dagbrott                                       slagg                           vatten

fossila bränslen                            växthuseffekt             ärg

fotosyntes                                    ädelmetall

galvanisering

grundämne

gruva

kemisk förening

kretslopp

legering

Grundämnen

aluminium                                   magnesium

bly                                               natrium

guld                                             nickel

helium                                          platina

järn                                              silver

kalcium                                        syre

kol                                               titan

koppar                                         väte

krom                                            zink

kvicksilver

PROBLEM MED KEMIFILM

Tydligen kan inte våra 4or streama filmen om vattenrening inför kemiprovet den här veckan. Titta istället på filmen Janne gör dricksvatten. Det är en film vi sett förut som också handlar om vattenrening. Den är lite mindre "kemisk" men den funkar bra ändå.

KEMIPROV V 16, ons 4a och tors 4b.

Nu är vi klara med området vatten på kemin. Nästa vecka kommer vi att ha ett prov om detta. Våra diskussioner har utgått från dessa fyra filmer:

Vattnets kretslopp (x2572)
Vattenrening (U102596-03)
Kemi nästa - vatten (U101658-02)
Inget blått - inget grönt (U102132-05)

Alla dessa filmer finns på beta.sli.se

Det kan också komma frågor om annat som vi pratat om/jobbat med på lektionerna.

Försök vara så pass förberedd så du kan lämna utförliga svar och visa att du kan resonera och dra slutsatser kring frågor som rör vatten.

Kemiförsök

Att undersöka vad som händer när man droppar jod, ättika och rödkålssaft på våra fem, okända, vita pulver var spännande. Snart är det dags att avslöja vilka pulvren är och för eleverna att försöka identifiera två ihopblandade pulver med hjälp av undersökningarna vi gjort. 

Kemiförsök

Vi har nu kommit en bra bit med våra kemiförsök. Vi har tittat, känt och luktat på de fem okända pulvren. Vi har tittat på vad som händer när man droppar vatten, ättika, jod och rödkålssaft på dem. Det har hörts många förtjusta OJ, WOW och KOLLA runt om i klassrummet under dessa undersökningar. Om ett par veckor ska vi avslöja vilka de fem pulvren är och eleverna ska därefter, med hjälp av sina noggranna anteckningar, få undersöka en blandning av två pulver och klura ut vilka ämnen blandningen består av. Spännande!

Kemiförsök

Vi har nu börjat med höstens NTA-tema som är kemiförsök. Under flera veckor framöver kommer vi att undersöka fem okända vita pulver. Förutom att titta, känna och lukta så kommer vi att undersöka hur de reagerar på olika vätskor och värme. Till slut ska vi, förhoppningsvis, kunna klura ut vad de olika pulvren är. Slutprovet kommer att bestå av att, med hjälp av sina noggranna anteckningar, identifiera vilka två av dessa pulver en okänd blandning består av. Barnen är otroligt förväntansfulla och längtar till nästa kemilektion när vi ska köra igång med den första undersökningen.

Atomer, molekyler och olika material

På kemin kommer vi att börja med att titta på vad atomer och molekyler är samt vad olika saker är gjorda av för material och hur dessa återvinns.