PROV PÅ DALARNA fredag 6 /9

Här kör vi på i rasande fart! Era barn har visat stort intresse för geografi och vårt landskap Dalarna så det har varit lättarbetat. Vi har läst, letat fakta och skrivit om Dalarna även på svensklektionerna så vi har hunnit mycket på två veckor...så långt att det är dags för ett litet prov.

Hur går det till?
Alla får ta hem sina Sverigeböcker där har vi skrivit om Dalarna. Där finns ALLA svar på de frågor som kommer på provet.

Vad ska man kunna?
* Namnge på en karta Siljan och Dalälven samt några kommuner i Dalarna.
* Kunna berätta något om Falukoppargruva.
* Kunna berätta något om Dan Andersson och namnge några andra "kändisar" från Dalarna.
* Veta hur vårt landskapsdjur ser ut, samt landskapsblomma även vår landskapssköld.
* Berätta några andra saker från Dalarna (t.ex. man tillverkar dalahästar i Nusnäs, stålindustri i Avesta och Borlänge, i Dalarna finns det mycket skog m.m).
* Kunna berätta varför så många bodde/bor runt Siljan och älven.

Allt detta har vi pratat om, skrivit om och sett på film.

Sverigeboken måste tillbaka på fredag.

Pilen

Den här veckan har vi kört igång med Pilen igen. Härligt att se alla elever som är på hugget och jobbar på med lådor och stenciler. Pilen återkommer ett par gånger i veckan och där är det protokoll eleverna jobbar med allt utifrån sin egen nivå.

Någon som vill veta mer om Pilen?
www.alfamax.se

Fredag 4 oktober åker jag på kurs till Flen för att få behörighet i steg 4-5. Jag måste ju ligga före eleverna ; )

Noter

På musiklektionen den här veckan har vi talat om noternas värde (åttondelsnot, fjärdedelsnot, halvnot och helnot). Vi har bla sett att det går två fjärdedelsnoter på en halvnot. Vi har också gått runt i klassrummet och känt efter PULSEN i musiken, gått sakta i helnot (1 2 3 4), halvnot (1 2) samt fjärdedelsnot (1).

Vi fortsätter även nästa vecka med noter och deras värde för det är lite klurigt....nästan som matte.

MATTELÄXA

Vi har jobbat på bra med matematiken den här veckan. Varje lektion har vi startat med ett problem som eleverna för försöka lösa 2 och 2. Efter en stund har vi diskuterat problemet och förslag på lösningar. Det har varit givande och de flesta tycker att det är roligt men lite klurigt. Vi fortsätter med problemlösningssamtal varje lektion ett tag framöver.
Läxa till onsdag blir valfri ur plastfickan. Skriv i kalendern eller på en lapp vad ditt barn gjort. Därefter är det dags att ta tag i multiplikationstabellerna!

VIKTIG INFORMATION

På tisdag 3/9 är det föräldramöte kl 18.00 i matsalen. Efter lite gemensam information med föräldrar till elever i år 3 kommer vi att fortsätta en stund till med info/frågor som bara rör oss i år 4. Vi beräknar vara färdiga senast kl 19.00.

Måndag 16/9 är det studiedag för lärarna i Borlänge kommun. Fritids är öppet som vanligt. Det är viktigt att de som tänker vara på fritids den dagen meddelar detta. Allt för att bemanning och mat ska fungera bra.

ENGELSKALÄXA TILL 3/9

Engelskaläxa till 3/9

På tisdag ska du kunna dessa uttryck från svenska till engelska och från engelska till svenska. Du behöver inte kunna stava dem men du ska veta vad de heter (muntligt).

ja, tack.  =  yes, please
nej, tack. =  no, thanks.
hej då =  bye bye
förlåt  =  sorry
lycka till  =  good luck
Det gör inget.  =  No problem.
vi ses  =  see you later
tack, mamma  =  thanks mum

Good luck!